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从 “理解沉默” 到 “师生共创”:我校开展 AI 赋能教学专题培训,重塑课堂新活力

发布者: 发布日期: 2026-04-09 浏览次数:

   为深入探索人工智能技术与教育教学的深度融合,赋能教师数字化教学能力提升,4 月 9 日下午,教师发展与教学评价中心在滨江校区公共教学楼 E107 举办专题培训,邀请信息管理学院副教授沈军威作题为《AI重塑教学活力:始于共情,成于重构,终于坚守》的精彩分享,滨江校区学院新教师到场参与学习。

   沈军威副教授以“AI 重塑教学活力”为核心,提出了 AI 教学的核心理念:始于共情,成于重构,终于坚守。他强调,AI 赋能教学绝非简单的技术工具叠加,而是要以对学生的共情为起点,重构传统教学模式,最终坚守教育育人的本质初心,让技术真正服务于学生成长与教学提质。

   围绕这一核心,培训从“为什么AI+教学”“AI怎么+教学”“如何深化教学+AI”“一点思考”四大维度展开,系统拆解了 AI 融入教学的全路径。沈军威副教授指出,AI的深层价值不止于“新瓶装旧酒”,而是要推动教师角色从“知识传授者”向“意义赋能者”转变,构建 AI + 高效教学的良性互动闭环,实现从知识传递到能力培养、价值塑造的升级。

   整场培训内容兼具理论高度与实践温度,既有前沿的教育理念引领,又有详实的一线案例支撑,为在场教师带来了深刻的启发。参与培训的教师纷纷表示,此次培训系统梳理了AI融入教学的逻辑与方法,破解了日常教学中AI应用的困惑,为后续开展AI赋能教学实践提供了清晰的思路与可操作的方案。